近年来，广东新城中学校始终以“面向全体学生，把学生培养成为德智体美和谐发展、具有科学精神和人文素养、学有理想、学有所长、学有所创的高素质现代文明人”为育人目标，以“明德砺志，自强不息”为校训，以“优化教育资源，优化教育质量，坚持教育改革和教育科学实验，坚持实验性、示范性、开放性、创造性”为办学方略。 广东新城中学由汕尾市城区人民政府于1991年9月创办，经过16年的建设和奋斗，学校各方面都得到发展，取得骄人业绩。由于办学成绩突出，学校先后被评为“广东省一级学校”、“广东省优秀现代教育技术实验学校”、“广东省文明单位”、“广东省创建学习型组织，争做知识型职工活动先进单位”、“广东省安全文明校园”、“广东省绿色学校”；2007年6月，已通过广东省普通高中教学水平优秀学校评估。这是粤东地区唯一的一所学校。
     他们用艰苦创业精神改善办学条件。学校建校之初，只有一栋教学楼（28间教室）、两栋教工宿舍（40套房）。校园占地只有3.5万平方米。现在，学校占地面积达16.9万平方米，校舍建筑面积4.1万平方米。学校拥有与学校规模相适应的、能满足高中新课程改革需要和建设要求、符合省定标准的专用教室、理化生实验室、理化生仪器室和准备室等。1000兆校园网覆盖到课室、各办公室和教职工宿舍。图书馆有藏书120525册、报纸50多种、杂志270多种。体育、音乐、美术设施能满足新课程教学要求。
     该学校用科学发展观构建完整管理体系。学校坚持“教育以学生为中心，办学以教师为中心”，通过建立教师、学生和学校发展的利益共同体，实现了教师、学生和学校的共同发展。该学校创立了“双轨并举，分层负责”的管理模式。年级组重在行为管理，教研组重在学习管理。这两条流程线分层落实工作责任，完成工作目标，取得了良好的效果。
     学校经过五个“三年规划”的实施，先后实现了区一级学校、市一级学校和省一级学校的办学目标。今年6月，该学校顺利通过广东省普通高中教学水平优秀学校评估；今年12月份，将接受国家级示范性高中评估。
     他们从可持续发展的视角打造一流专业化队伍。该校培养和造就了一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的高素质专业化教师队伍，共同创造了“甘守清贫育桃李”的奉献精神。教师得到迅速成长。近三年来，教师在省级以上刊物上发表论文28篇以上。学校出版了教师专辑《教育教学论坛》、《新城中学教师教学反思选编》、《新城中学优秀学案集》和《在路上，我们在行动》等。学校已获批准的国家级课题3个、省级课题研究5个、市级课题6个；有区以上学科带头人28名。近三年来，教师获省级以上荣誉12人次，其中国家级1人。
      他们用现代课程理论发展学生的学习能力。学校的中心任务是发展学生的学习能力，提高教学质量。学校在教学工作中的主要举措是，大力推行课程改革，构建课程新体系；确立了课改新理念，建立了课程管理新制度。
      他们用优质办学质量引领基础教育。在办学条件非常艰难的情况下，经过16年的努力，他们从零开始，不断发展壮大，从一所默默无闻的普通中学，逐渐彰显出自身的魅力，成为了广东省普通高中教学水平优秀学校。教育教学质量不断得以提高，高考成绩连续8年居汕尾市第一；其中有6人考入北京大学、2人被保送入中山大学。（记者:张祥 通讯员:文学荣）