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学生上学企业“买单”
发表于2007-9-24 [转发给好友] [我要评论]
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桂林东方中等职业技术学校勤工俭学模式有特色
去年六月，小娟因为发挥失常成了一个高考落榜生。她家住农村，父亲得了难以根治的病，使得原本就不富裕的家庭更加贫困。倔强的女孩不甘心成为一个没文化的打工妹，又苦于没有钱继续上学。当听说东方中等职业技术学校可以安排学生勤工俭学时，她毅然踏进了这个校园。如今，她靠着学校安排的假期打工
机会不仅顺利交纳了两年的学杂费，还为家里补充了家用。据记者了解到，学校的在校生中，象小娟这样通过学校勤工俭学赚取学费者占了绝大部分。
桂林东方中等职业技术学校积极发展特色办学。为将经济困难的农村学生吸引到该校就读，学校从2002年开始实施“扶困育人、免费入学”的招生模式，此后每年新生翻一番。2005年，该校招生指标超额完成200%%。由于校园只能容纳3200名学生，所以只能实行“工学交替”的轮换制，有2500人在工厂半工半读。
贫困学生免费入学
该校一直对贫困学生特别照顾，除允许他们缓交学费外，还利用假期组织他们勤工助学，让他们通过自己的劳动获取部分学习费用。2002年，该校举办扶贫班，当年只招28名同学；入学时只收200元书费，可到企业实习时，能吃苦耐劳的学生感觉企业不错，不愿回来；不能吃苦的学生10多天就坚持不了回家了，最终28个同学全部流失。2003年，总结经验教训后，学校又招了40多人，同样是实行先工后学；经3个月勤工助学以后，最终流失50%%，剩下21人回校上课。2004年，该校经过多方面考虑，新生入学由原收200元书费，提升到577元；当年招收参加勤工助学学生700多人，同样采取先工后学模式，当年流失率控制在5%%，取得了第一次成功。
为了吸引更多学生前来就读，让更多经济欠发达地区的贫困家庭学生能回到课堂上学知识、学技术，2005年，学校董事会提出大胆设想：实行“免费入学”。即学生入学时除交体检费、保险费、学生证工本费、治安管理费及赴广东勤工助学车费等共计166.5元外，不再交其他任何费用。新生入校，在学校经过半个月的勤工助学岗前培训后，全部派到广东、深圳的12家企业勤工助学，3个月后回校上课。所需学习费用由学生用自己勤工助学的工资交纳。学校的这一“工学结合，免费入学”的举措，吸引了众多学生前来报名就读，去年，又创纪录地招收新生3960名。
勤工俭学挣学费
新生免费入学后，学校以勤工助学的方式，将学生送到广东、深圳的合作办学企业实习，先期挣取部分学费。学生下厂前，学校还安排了半个月的岗前培训，以磨练他们的意志，培养他们的耐力，训练他们的细心，锻炼他们的手脑协调能力。
学生下厂后，学校按照1比100的师生比例配备驻厂管理教师，协助工厂对学生进行管理。各驻厂老师真正做到急同学之所急，想同学之所想，尽量帮助学生解决工作中遇到的困难，使学生管理工作逐步趋于整体稳定的态势，并收到良好的经济效益和社会效益。
驻厂教师不仅为下厂勤工助学的学生提供了生活上、工作上的保障，而且注重加强学生的思想政治工作。在勤工助学中，有些同学信心不足，有的同学有畏难情绪，感觉勤工助学太苦太累。驻厂老师就到宿舍找这些同学促膝谈心，引导学生树立竞争意识，用一起下厂的先进同学的实例，启发引导学生克服畏难情绪，帮助大多数同学坚定勤工助学的信念。来自兴安县的蒋健同学2005年6月到伟华厂勤工助学，父母担心儿子吃不消，打电话给他说：“如果觉得辛苦就回来。”蒋健深知父母对自己的疼爱，但是为了能更好锻炼自己，他“狠心”地说：“我考虑的是自己的前途，爸妈不可能包我一辈子。我要自己创造自己的未来。”父母于是经常打电话问他缺不缺钱用。他总是告诉父母：“我在单位吃得饱，穿得好，不用钱。”蒋健同学的表现，稳定了不少同学的思想。
对出现问题的学生，驻厂老师不但没有知难而退，而是迎难而上。在伟华厂里有一名叫吴强的同学，由于在家时迷上网络游戏，经常在晚班下班后到网吧通宵玩游戏，第二天上班时就伏在流水线上睡觉，为此，工厂提出不让他再上班。为了挽救小吴，驻厂老师与他父母取得联系，并主动找到车间主管和拉长，请求再给这名同学一次机会。经过这次教训，吴强不仅改掉了迷恋网络的毛病，而且从此再也没有迟到、早退，并被评为“比学赶帮”好学生。
在实践中锻炼成材
从2002年暑假到现在，学校共组织到广东参加勤工助学的学生上万人次，为家长减轻近3000万元的经济负担。活动结束后，绝大多数同学都能用自己的劳动报酬交清下一学期的学杂费。有的同学还解决了部分生活费用。2003年暑假，该校第一次组织勤工助学时，模具专业覃庆东同学短短3个月便领到工资2112元，除缴纳下学期全部学费外，还剩余800多元补贴生活费用。2005年，新招收的学生在工厂勤工助学3个月后，不少同学工资达3000元以上，交纳1个学期1560元学费后，每个人都能剩余1000元以上生活费用。今年元月份回来的学生，一个学期下来，每个同学勤工助学的总工资都超过2800元，最高的达4600多元。
该校组织的勤工助学活动，不仅减轻了学生家庭经济负担，而且还让他们在实践中经受了锻炼，促进了学生综合素质的提高，也为学校招生挖掘了潜力。特别是家庭经济困难的学生，得到了一次靠自己能力学习知识、学习技术的机会。
目前，该校正向着“牌子叫得响、专业过得硬、教学有特色、毕业生受欢迎”的示范性民办职业学校迈进！（何 棵）
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